Thursday, September 22, 2011
Thursday, June 23, 2011
sesión de participación: Barrio Plus Ultra. Vivienda
¿Qué creéis que es lo más importante de vuestra vivienda? ¿Qué es mejor en las viviendas existentes en comparación a unas nuevas viviendas?
sesión de participación: Barrio Plus Ultra. Resistencia
¿Qué valoras en el barrio que justifica su permanencia? ¿Qué habría que conservar? ¿Qué lo diferencia de los barrios vecinos?
sesión de participación: Barrio Plus Ultra. Límites
¿Percibes el barrio como una isla en la ciudad? ¿Cómo se podrían romper los límites que le separan de los barrios vecinos y de la ciudad?
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. Espacio Público
¿Qué otras actividades podrían desarrollarse en el barrio para un mayor aprovechamiento público?
¿Qué otras actividades podrían desarrollarse en la plaza?
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. DENSIDAD
¿Qué beneficios crees que podría aportar un aumento de la densidad del barrio?
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. COMUNIDAD
Además de los problemas relacionados con la renovación del barrio, ¿Qué caracteriza a la comunidad del barrio Plus Ultra? ¿Qué les mantiene unidos? ¿Qué les distingue de otras comunidades y barrios?
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. ARRAIGO
¿Crees que la mayoría de gente joven que se fue del barrio volvería si pudiera? ¿Qué habría que hacer para que los nuevos habitantes lleguen a arraigarse en el barrio? ¿Conoces a gente que aunque no vivan ya en el barrio mantengan aún vínculos con él?
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. Accesibilidad
¿Tienes alguna necesidad diaria que no puedas satisfacer en los establecimientos cercanos al barrio? ¿Crees que los comercios del barrio son atractivos para los vecinos de los alrededores?
Tuesday, June 21, 2011
SESIÓN DE PARTICIPACIÓN: BARRIO PLUS ULTRA. MEMORIA
Thursday, May 5, 2011
Saturday, April 30, 2011
APPROACHING PEOPLE
From these dialogues there are extracted key ideas on that they put on the table together with others extracted from the rest of activities.
Friday, April 29, 2011
COLLECTING STORIES / RECOLECTANDO HISTORIAS
[Español] Para llevar a cabo el proyecto era necesario encontrar algún método para recolectar información puntual del sitio, identificando las vivencias de los habitantes, vecinos o familiares que visitan la zona. Es por ello utilizamos como recurso la identificación de las viviendas en base a sus fachadas. En donde lo que se buscaba era que las personas que guardan alguna relación con el barrio hicieran un vaciado libre de datos encima de la fachada que formaba o forma parte de sus actividades cotidianas. La razón principal por la que se pensó en fotos individuales de las fachadas en lugar de imágenes en perspectiva de las calles, fue que las calles son demasiado estrechas para poder captar todas las construcciones, además de que este recurso permite a los participantes de esta actividad tener una visión objetiva de su barrio. La respuesta pareciera haber sido buena, se logró hacer una recolección de datos tanto históricos, culturales o simplemente anécdotas de la vida diaria que nos servirán para intentar captar la esencia del barrio.
Otros testimonios de experiencias vividas en el barrio Plus Ultra pueden leerse en este blog: son la expresión de la memoria -aún viva- del lugar.
REPRESENTING DWELLING/REPRESENTANDO EL HOGAR
[Español] La intención es buscar lo esencial de las viviendas, las partes de la casa que para los habitantes son importantes aunque a veces no son conscientes de ello. Para conseguir esta información hemos realizado una actividad en la cual los participantes tenían que dibujar su propia vivienda. En estos dibujos esquemáticos se pueden apreciar diferentes cosas, entre ellas el grado de importancia y como ven ellos cada sala, así como la manera que tiene cada uno de habitar en ellas. De esta manera se pueden sacar conclusiones de cara al futuro proceso de diseño del barrio.
Friday, April 22, 2011
Relating places / Relacionando lugares
Tuesday, March 22, 2011
The objective of this activity is to summarize the analysis of one of the two cases of study documented in OIKODOMOS Case Repository.
Tuesday, February 22, 2011
Friday, February 11, 2011
FLEXIBLE SPACES
COMMUNAL BUILDING
This project is characteristic by its shape but also by its program and operation. The building contains a wide variety of dwellings and some communal services, that create this feeling of community. It’s like a little town in the middle of the city.
Saturday, February 5, 2011
Saturday, January 29, 2011
LOW STAY HOUSING FOR YOUNG PEOPLE
Low stay housing for young people
Friday, January 28, 2011
Adaptability
This projects share the idea of adaptability and flexibility in housing. They represent different aspects of how can a house being adapt or adjust to existing conditions, according to the needs of the dweller.
Communal spaces
Participation + Neighborhood + Communal space
Communal Spaces in Special Dwellings
TK 12_Description
The objective of this activity is to summarize the analysis of one of the two cases of study documented in OIKODOMOS Case Repository.
Wednesday, January 26, 2011
Energy efficiency II
As I mentioned already in my previous work, energy efficiency should be one of the most important aspects by designing buildings. Now, after studying many passive, energy efficent and sustainable projects I would like to present some of them more in detail. There are no strict rules what are the best solutions about saving energy - in this way is possible to see and study different ways and possibilities how to be friendly to enviroment and think about ecology.
Tuesday, January 25, 2011
Urban Structure: Brussels (II)
1. The current inaccessibility for traffic in our study area, inside the ring. I propose to locate the circulation of the ring in our area on an underground level, this way a new avenue can enter the center of the city.
2. The lack of continuity between the neighborhoods on both sides of the ring.
The new ring tunnel allows a better relationship between the different neighborhoods. This way, we create the advantage to turn present parking space into green areas. The proposal to relocate the school makes it possible to redistribute the islands and to have higher continuity between the different districts.
3. The lack of relationship between the city and the canal
A pedestrian system along the channel is proposed. The borders of the canal will now meander and this way multiplies the surface on this waterfront. As this part of the city has a higher population of young people, the project wants to inject new facilities for younger people around the new canal system.
Urban Structure: Brussels
Saturday, January 22, 2011
- What is “vernacular” housing, today?
- What does “domestic” mean, today?
- Which is the “dweller”, today?
- What is considered to be a “house”, today?
- In which ways the sense of “belonging” can be reinforced, today?
- What are the relevant issues with regard to housing for the “architectural profession”, today?
- In which ways can “technology” be a driving force for the transformation of housing, today?
- In which way the “economic” system determines housing, today?